Ug检查几何体

xuexi520

: a  m2 a, T. O+ X: Q7 H' J
防止刀具与压板及螺杆不相碰，学生 在检查几何体 已经选择了压板及螺杆， 请问
" i5 V- p) Z3 v* M% b
" i* {  L# Y! P+ R% l0 ^4 H各位老师

7 u. O% G0 F4 c; X若要设置 检查几何体 （压板及螺杆） 余量 （让压板及螺杆 向外部偏移一段距离，刀具无法进入此区域，此区域为：即压板+螺杆+余量值）
- }% y: Q- Q0 s7 s: ]! h! B) g
我该在哪里设置这个 偏移值...

5 C! E$ y; i& @* Y; ?+ U& Q/ J; w9 [谢谢

若枫

回复 1# xuexi520
9 p0 `5 C2 x4 Z3 y3 p) o/ E

    没有明白你的意思。上个图。

xuexi520

那学生这样 叙述吧

, K8 S7 s" X- }7 R# t操作对象：固定轴曲面轮廓铣
! s# u. H; s9 Z  N: `9 n2 @
8 ~. y+ w" o' F% Z3 {& L- R学生在 检查几何体对象中 选择了压板  和 一个曲面或一个平面（主要是防止在加工平缓区域时，防止撞上刀杆）

, m) v9 S* l7 y" ?" w4 [  i) V在切削参数——余量——检查余量——0.3MM
+ Y! ]1 z. o6 c在切削参数——更多——检查安全距离——0.5MM

4 V4 A" P3 |8 S+ ], J请问老大：
4 _. ^$ u. A" J3 @4 s" Z& {
检查余量 针对对象是 压板或夹具类

% f- \& X. n& D, }; a& n+ i# M检查安全距离 针对对象时  曲面或单个的面

系统自动分别....

学生这样理解正确吗？？
- h( l  n9 g/ K8 m0 ~$ v2 o$ x
" ?: c& _% b6 k: j0 l3 z9 J2 }既1)压板整体向外涨或延伸 0.3mm
1 X( k/ m  |; ?  ?+ c# Z5 T6 A   2)曲面向外偏移 0.5mm
+ D  x3 s  W. {3 h' K还是
* y. j& r1 F7 Q$ N. |   1）压板整体和曲面向外涨或延伸 0.3mm
! V& y4 ]' y9 K# N    2）压板整体和曲面向外涨或延伸 0.5mm

若枫

应该是下面这种理解
1)压板整体向外涨或延伸 0.3mm
0 ^* s2 |( L2 i" `) Q& K, A" R! c2)曲面向外偏移 0.5mm4

xuexi520

老大

! `$ }, ]' D4 {, |- I& j遇到这种情况 是怎么应对的啊 ？？
1 z" T. F- F( h5 R
# f1 o- o; d3 m' ]( S当有两个不同性质 的检查几何体时

梦妮

这干涉体画的， 无语， 工作中也这样，就玩玩了，时间就是金钱

xuexi520

. L$ ?# P; p. b5 {- H
前面 两位 朋友 那我该怎么做...
6 h" X; ~2 ]3 k
请指教

' M/ l; G' k$ e2 I/ {$ s没有夹具实体图  那学生该选择哪个作为 检查几合体呢？？？

frank_post

路过，学习学习

6667071

他那不算啥 看看我的虎钳
+ N$ M8 e8 W& y1 E  J, k

若枫

回复 10# 6667071


    有时间的人真多啊